國立臺北大學通訊工程學系前身為國立台北大學通訊工程研究所,於2004年成立,位於南港軟體園區、中研院及新竹科學園區間,三峽交流道旁,為台灣高科技產業的中心點。本系主要發展通訊高科技產業,強調獨立思考及創新設計能力之訓練,並要求學生參與研究計畫,以驗證所學和獲取經驗,同時培養理論與實務兼備、人文與科技整合的高級人才。發展方向為通訊系統設計、通訊晶片設計、網路交換、數位訊號處理、多媒體通訊等相關技術。近年積極參與工程科技教育認證(IEET),並於2010年通過認證。目前設有通訊工程學士班、碩士班、資通科技產業碩士專班、及國際學生碩士班。

 

本所教育目標
 
  *  專業素養   厚植通訊知識,培養專業技能,奠定學生基礎根基。
 
  *  創新合作   引領創新思維、培養團隊溝通協調合作能力。
 
  *  多元視野   融合多元知識全人教育,使學生具備工程倫理與關懷社會的情操及建立終身學習觀念。
 
臺北大學通訊工程研究所三大教育目標
 
教育目標 核心能力
專業素養 ‧具備數學邏輯、程式設計、及通訊工程之知識與能力
‧具備撰寫專業報告、與清晰表達之能力
‧具備探索問題、洞悉問題及問題解決方法之能力
創新合作 ‧具備計畫管理、有效溝通與團隊合作的能力
‧具備以創新思維執行工程實務、實驗及運用知識之能力
多元視野 ‧認識時事議題,融合多元知識,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響
‧具備持續學習的習慣與能力
‧具備工程倫理與關懷社會的情操
 
 
本所教育目標
 
  *  專業素養   培養學生具備通訊工程領域的專業素養。
 
  *  創新研究   培養學生具備創新研究的能力。
 
  *  多元拓展   培養具國際觀、自我挑戰與終身學習力之人才。
 
臺北大學通訊工程研究所三大教育目標
 
教育目標 核心能力
專業素養 ‧具備通訊工程理論基礎之專業知識
‧具備通訊工程實務技術之專業能力
‧具備撰寫專業論文、與清晰表達之能力
創新研究 ‧具備探索問題、洞悉問題及問題解決方法之能力
‧具有創新思維與獨立研發之能力
多元拓展 ‧具備國際觀及前瞻科技視野
‧具備自我拓展、學習及成長之能力
‧具備學術與工程倫理